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医学类教学指导委员会

医学类教学指导委员会概况

教育部高等学校教学指导委员会

为加强对高等学校人才培养工作的宏观指导与管理,推动高等学校的教学改革和教学建设,进一步提高人才培养质量,教育部聘请有关专家组成高等学校教学指导委员会。该委员会是在教育部领导下,对高等学校教学工作进行研究、咨询、指导、评估、服务的专家组织,包括高等学校各学科、专业教学指导委员会和有关专项工作教学指导委员会。根据实际工作需要,部分教学指导委员会下设分委员会。
教育部高等学校教学指导委员会是中国教育部聘请并领导的专家组织,具有非常设学术机构的性质,接受教育部的委托,开展高等学校本科教学的研究、咨询、指导、评估、服务等工作。

2018-2022年教育部高等学校教学指导委员会

2018-2022年教育部高等学校教学指导委员会是为贯彻落实党的十九大精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,提高高校人才培养能力,实现高等教育内涵式发展,进一步发挥专家组织对高等教育教学改革的研究、咨询和指导作用,经研究,决定组建的教育部高等学校教学指导委员会。其中医学类教指委(序号70-80)包括:
  • 基础医学类专业教学指导委员会
  • 临床医学类专业教学指导委员会(临床实践教学指导分委员会   精神医学专业教学指导分委员会   儿科学专业教学指导分委员会   麻醉学专业教学指导分委员会   眼视光医学专业教学指导分委员会)
  • 口腔医学类专业教学指导委员会
  • 公共卫生与预防医学类专业教学指导委员会
  • 中医学类专业教学指导委员会
  • 中西医结合类专业教学指导委员会
  • 药学类专业教学指导委员会(含临床药学、制药工程等专业)
  • 中药学类专业教学指导委员会
  • 法医学类专业教学指导委员会
  • 医学技术类专业教学指导委员会
  • 护理学类专业教学指导委员会

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中国高教学会医学教育专业委员会

中国高等教育学会医学教育专业委员会始建于1991年12月,是高等医学教育的全国性学术团体,是中国高等教育学会的团体会员。学会的基本任务是:(1)根据教育部关于高等教育的工作方针和我国医药卫生事业发展的需要,结合我国高等医学教育发展和改革中面临的重要理论和现实问题,组织专题研究;承担有关部门委托的论证工作的研究任务,为国家有关决策提供咨询和建议;组织会员单位就共同关心的重大问题开展协作研究。(2)接受教育部委托,组织实施高等医药院校教学质量评估。(3)举办有关高等医学教育学术会议,开展学术讨论,交流研究成果、改革经验并推广应用。(4)出版医学教育学术刊物,编辑有关高等医学教育的信息资料。(5)开展国际医学教育学术交流与合作。
目前,学会已经建立的专业分会有:高等医学教学管理分会,医学教育科学研究分会,体育教育分会,校办产业发展建设分会,中医药学教学管理分会,高职高专教育分会,基础医学教育分会,临床医学教育分会,麻醉学教育分会,医学检验教育分会,护理学教育分会,儿科医学教育分会,医学心理学教育分会,口腔医学教育分会,法医学教育分会,行政管理分会,医学影像教育分会,医药教材建设分会,医学教育期刊分会,综合大学医学教育分会,药学教育研究会,医学网络教育研究会、公共卫生教育研究会,全科医学教育研究会,人文艺术教育研究会。
中国高等教育学会医学教育专业委员会主委单位及秘书处设在北京大学全国医学教育发展中心。

中华医学会医学教育分会

中华医学会医学教育分会简介

中华医学会医学教育分会成立于1983年,学会的宗旨是:团结和依靠全国医学教育工作者,坚持实事求是的科学态度,开展医学教育研究和学术交流,为促进我国医学教育的改革和发展,更好地满足人民的健康需求作出贡献。

医学教育分会现有18个专业组

  • (1)中等医学教育学组;
  • (2)高职高专医学教育学组;
  • (3)研究生医学教育学组;
  • (4)成人医学教育学组;
  • (5)继续医学教育学组;
  • (6)医学检验教育学组;
  • (7)医学生物教育学组;
  • (8)医学化学教育学组;
  • (9)医学外语教育学组;
  • (10)医学法学教育学组;
  • (11) 口腔医学教育学组;
  • (12)计算机医学应用学组;
  • (13)医学教育评估学组;
  • (14)基础医学教育学组;
  • (15)中青年医学教育学组;
  • (16)中等外科教育学组;
  • (17)中等儿科教育学组;
  • (18)中等内科教育学组。

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中华医学会医学教育分会第七届委员会

  • 名誉主任委员:王  镭
  • 主任委员:吕兆丰
  • 前任主任委员:金  铮
  • 候任主任委员:李立明
  • 副主任委员:郭  立 乔旺忠 李建国 殷进功
常务委员(按姓氏拼音排序):
  • 曹德品
  • 仇小强
  • 段志光
  • 冯友梅
  • 付 丽
  • 郭 立
  • 黄 钢
  • 金 铮
  • 李建国
  • 李俊伟
  • 李立明
  • 刘 斌
  • 吕 刚
  • 吕兆丰
  • 乔旺忠
  • 石鹏建
  • 宋益平
  • 孙 涛
  • 孙宝志
  • 陶立坚
  • 万学红
  • 王 宪
  • 王维民
  • 文民刚
  • 线福华
  • 闫剑群
  • 姚文兵
  • 殷进功
委员(按姓氏拼音排序):
  • 曹德品
  • 陈志斌
  • 仇小强
  • 崔慧先
  • 董 志
  • 杜茂林
  • 段志光
  • 方向明
  • 冯友梅
  • 付 丽
  • 高树中
  • 高兴亚
  • 谷晓红
  • 管远志
  • 郭 立
  • 郭积勇
  • 哈木拉提·吾甫尔
  • 何晓东
  • 黄 钢
  • 黄 敏
  • 黄爱民
  • 姜志胜
  • 金 铮
  • 金中杰
  • 瞿 佳
  • 李 松
  • 李建国
  • 李俊伟
  • 李立明
  • 廖 斌
  • 刘 斌
  • 刘国祥
  • 刘佩梅
  • 刘永年
  • 吕 刚
  • 吕兆丰
  • 马建辉
  • 欧珠罗布
  • 乔旺忠
  • 邱洪斌
  • 施建蓉
  • 石鹏建
  • 司军强
  • 宋益平
  • 孙 涛
  • 孙宝志
  • 陶立坚
  • 万学红
  • 汪 玲
  • 王 宪
  • 王启明
  • 王维民
  • 王延军
  • 魏东海
  • 文民刚
  • 闻德亮
  • 线福华
  • 肖海鹏
  • 闫剑群
  • 杨棉华
  • 杨耀防
  • 姚文兵
  • 殷进功
  • 俞海洋
  • 曾益新
  • 翟双庆
  • 张 柳

全国医学教育发展中心医学教育研究联盟

联盟简介

全国医学教育发展中心医学教育研究联盟(Association for Health Professions Education Research in China,AHPERC)于2019年5月16日正式成立,由全国医学教育发展中心和北大医学倡导,全国20所高等医学院校联合发起成立的学术团体组织,旨在进一步汇聚中国医学教育研究力量,推动中国医学教育研究的专业化、科学化和可持续发展,促进医学教育研究成果转化与实践推广,引领和推动中国医学教育质量发展。
联盟工作任务主要包括:聚焦国内外医学教育重大问题和热点问题,合作开展医学教育相关课题研究;搭建医学教育研究的学术交流与国际交流平台,举办医学教育研究论坛、研讨会等学术会议;加强学术交流与成果分享,提高我国医学教育研究者的国际参与度,进一步提升中国医学教育的国际地位;支持教师教学发展,开展医学教育研究人员及教师教学研究能力培训等。
2019年5月15日晚,联盟第一次常务理事会顺利召开,会议选举通过产生了联盟第一届常务理事会成员名单,审议通过了联盟章程,并制定了联盟近期工作计划,将在医学教育课题研究、学术交流和教师教学发展等方面深入开展工作。

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全国医学教育发展中心教师教学发展联盟

联盟简介

全国医学教育发展中心教师教学发展联盟(Association of Health Professions Education Institutions for Faculty Development in China, AHPEIFD)是由全国医学教育发展中心倡导发起,联合全国24所高等医学院校发起成立的校际合作组织,旨在搭建各医学院校教师教学共同发展平台,推动和引导各医学院校加强教师教学发展中心建设,促进医学教学发展资源共享,整体促进全国医学教师教学理念更新,提升医学教师教学能力与教学学术水平,打造追求卓越教学的医学教育质量文化。
联盟的工作任务主要将包括:鼓励医学教师卓越教学、创新教学,促进医学教师师德师风建设;共享优质医学教师教学发展资源;搭建医学教师教学发展实践者、管理者、研究者和相关人员的交流平台;探索医学教师联合培养新模式;支持与促进医学院校教师教学发展工作;推广院校教学创新改革经验及最佳实践案例;加强国内外医学教师教学交流,搭建国际交流平台;开展教师教学发展相关研究等工作。

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