医学教育论坛(2025)
MedSeek大模型
杂志投稿
临床医学专业认证
课题申报
教师共享学习平台
数据平台
微信公众号
English
北京大学医学教育研究所网站
首页
医教要闻
医教动态
最佳实践
媒体聚焦
会议信息
信息数据
中国高等教育机构名录(医学门类)
统计报告
评估与评价
数据说话
政策文献
政策文件
专家观点
医学教育文献
医学教育大事记
资源共享
组织学会
医学类教学指导委员会
中国高教学会医学教育专业委员会
中华医学会医学教育分会
全国医学教育发展中心医学教育研究联盟
全国医学教育发展中心教师教学发展联盟
中心业务
工作动态
通知公告
临床医学专业认证
科研教学
培训交流
中华医学教育杂志
中心概况
中心介绍
中心领导
机构设置
医教要闻
17
2025年6月
即刻接入!MedSeek大模型全面开放,面向医学院校及教学基地,共启智慧教学新程
13
2025年6月
医学教育论坛(2025)抢鲜看,从 Know-How 到 Do-Now!
26
2025年5月
【直播预约】医学教育论坛(2025)会前系列在线研讨预告
21
2025年5月
医学教育论坛(2025)第二轮通知发布!聚智京华,共赴医学教育新未来
23
2025年4月
“AI能力中心”医学版发布,引领医学教育新变革
《医学教育动态》(总第23期)
发布时间: 2025-06-28
查看更多
强师集结令丨全国医学教育发展中心“医学教育强...
2025-6-23
《医学教育动态》(总第22期)
2025-6-19
即刻接入!MedSeek大模型全面开放,面向...
2025-6-17
医学教育论坛(2025)抢鲜看,从 Know...
2025-6-13
《医学教育动态》(总第21期)
2025-6-12
《医学教育动态》(总第20期)
2025-6-7
最佳实践
会议信息
查看更多
查看更多
最佳实践|跨越山川,筑梦医学——中西部少数民族地区医学院校医学教育互助帮扶活动
时间: 2025-01-22
【最佳实践】高校教师教学组织高质量发展:分布协同、路径创新与数智赋能——南方医科大学实例分享
时间: 2024-09-28
标准引领·质效共赢——2025年临床医学专业认证院校研讨及培训在京成功举办
时间: 2025-04-25
数智赋能·育教同行—2025年医学教师发展中心建设与医学...
2025-04-25
教育部哲学社会科学研究重大委托项目 “未来医师科学家培养...
2025-04-24
中国医学生发展与培养质量调查(CMSS)培训会暨 202...
2025-04-16
中国高等教育学会第八届理事会第十次会议在京召开 林蕙青当...
2025-04-12
厚道(MedSeek)医学教育大模型赋能北大医学教育专家...
2025-02-28
中国高等教育学会医学教育专业委员会“2024年度高等教育...
2024-11-30
会议简讯|中国高等教育学会学习科学研究分会2024学术年...
2024-11-06
中心动态
通知公告
查看更多
查看更多
强师集结令丨全国医学教育发展中心“医学教育强师计划”试运行启动!
时间: 2025-06-23
即刻接入!MedSeek大模型全面开放,面向医学院校及教学基...
2025-06-17
医学教育论坛(2025)抢鲜看,从 Know-How 到 D...
2025-06-13
医学教育论坛(2025)第二轮通知发布!聚智京华,共赴医学教...
2025-05-27
【直播预约】医学教育论坛(2025)会前系列在线研讨预告
2025-05-26
2025年医学教育教学研究培训顺利举行
2025-05-23
您有一份邀请函待查收!"医学教师AI,诚邀向往数智教育的您参...
2025-05-21
中心七周岁啦!MedSeek,你怎么看~
2025-05-16
“医教争鸣”第二十二期 | 医学微专业的开设与建设
时间: 2025-06-05
【直播预约】医学教育论坛(2025)会前系列在线研讨预告
2025-05-26
开放注册!医学教育论坛(2025)| 新范式,新挑战:数智赋...
2025-03-11
医学教育论坛(2025)第二轮通知发布!聚智京华,共赴医学教...
2025-05-21
关于中国医学教育数智化创新发展联盟成员单位及专家咨询委员会遴...
2025-07-02
第三十三期医学教育文献研读会开讲啦!医学教师发展
2025-05-23
关于开展2025年中国医学生发展与培养质量调查的通知
2025-04-28
欢迎报名|2025年医学教育教学研究培训
2025-04-08
信息公开
专家观点
\
政策文件
查看更多
查看更多
观点|林蕙青:鼓足干劲 奋进有为 服务教育强国建设
观点丨杨宗凯:人工智能开启高等教育发展新纪元
观点|教育部副部长吴岩:高等教育进入人工智能+智慧教育时代
观点|林蕙青在2024年东方医学教育论坛暨上海市医学会医学教育专科分会年会上的讲话
教育部负责人解读《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》
重磅|中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》
重磅|我国首个博士专业学位研究生学位论文与申请学位实践成果质量标准发布
关于印发医学人文关怀提升行动方案(2024-2027年)的通知
资讯 | 9月起,北京市属公办本科高校一年级将全覆盖开设人工智能通识课
学位法审议通过!学位条例实施以来首次全面修订,保障学位工作高质量发展
关于公布国家中医临床教学培训示范中心认定结果的通知
《教育部高等教育司关于印发2022年工作要点的通知》发布
教育部办公厅发文公布全国首批虚拟教研室建设试点名单
ACGME临床教育指南(中译版)
《教育部2022年工作要点》发布
教育部党组印发《关于完善高校教师思想政治和师德师风建设工作体制机制的指导意见》
中国高等教育机构名录
(医学门类)
认证结论公布
医学教育大事记
信息数据
查看更多
《学术简报》(总第25期):程序性评价
时间: 2025-6-1
《学术简报》(总第23期):医学教育研究中的调查...
2025-2-10
《学术简报》(总第22期):医学教师发展
2024-12-12
《学术简报》(总第21期):质性研究方法文献
2024-10-15
《学术简报》(总第20期):置信职业行为文献
2024-8-24
《学术简报》(总第19期):学科交叉文献
2024-6-17
数据说话
查看更多